【1556 新人が育たないのは“教える側”の責任～トレーニングの本質を忘れない～】
https://km.kando-m.jp/news/mm1556/

これの続編となります。

部下が育たない、社員が育たない･････こうした声（＝愚痴）を本当によく耳にします。

そのたびに、「愚痴っているようでは、そりゃ育たんわな…」と思うのです。

多くの企業では、新人研修や現場のスキルアップ研修は熱心に行われています。

しかし一方で、管理職向けの研修は十分とは言えません。

仮に研修を行っていても、内容の中心は

1．リーダーシップ

2．管理（数字、品質、工程など）

であることが多く、

「部下の育て方」に特化した研修を行っている企業は、意外なほど少ないのです。

これこそが、部下が育たない大きな要因でしょう。

経営幹部は、管理職が出す数字や報告を確認することも大切です。

しかし同時に、その管理職が「どれだけ部下を育てているか」に、もっと目を向ける必要があります。

なぜなら、数字も品質も工程も、最終的には“部下”がつくるからです。

その部下を育てずして、成果だけを求めても結果は出ません。

では、管理職が部下にどうOJTしたのか？

これを経営幹部は把握できているでしょうか。

Team Manager の日報システムには「OJTしたこと」という項目があります。

管理職がここに、毎日、どんなOJTを行ったのか記入しているか？

まずは、この一点をチェックするだけで、

・管理職が育つ

・部下も育つ

・企業体質そのものが強くなる

という良い循環が生まれます。

■本日の教訓

OJTの質が企業の未来を決める。

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